leçon sur les triangles cm2

Il existe des triangles particuliers. 5�OJ QJ ^J 1 M N � � � g U � $��&P#$/�� If gd�s� � kd $$If �F � ��0 ��W&[�&. LES TRIANGLES : Leçon de géométrie cm1: le cercle, les droites paralleles et perpendiculaires, les solides, les patrons, les polygones, les parallelogrammes, programmes de construction ... CM2. � ( spatialisation. - Le cycle 3 relie les deux dernières années de primaire (CM1 et CM2) à la première année du collège (classe de 6e). Exercice n°11 Construis, avec ta règle et ton équerre, un triangle ARC rectangle en A, tel que [AR] = 3 cm et [AC] = 4 cm. ��ࡱ� > �� [� �� - bjbj�� 7� ΐ ΐ Q$ G �� b b b �� v v v v 4 � � v X- n L � � � � �, �, �, �, �, �, �, Z/ � �1 � �, b ( � " ( ( �, � � � � + - � � � ( p � R � b � �, � ( �, � � r ?) Les élèves de la classe Athéna: Le petit chaperon rouge illustré par les … Cahier de le�on de math. Comment appelle-t-on chacun de ces triangles ? Vous serez alors redirigÃ© vers la page de paiement. Fiches en téléchargement libre. Rechercher sur le site Lumni.fr Découvrez chaque semaine, les nouveautés éducatives pour apprendre autrement : vidéos explicatives, méthodologie et quiz en ligne Oups, il … Trouver ensuite pour chacun une maladie, un accident, un problème qui pourrait l’affecter. La liste de conjonctions indique "est" au lieu de "et". Blue_p : Merci pour les ressources, notamment pour les leçons de cycle 3. Leçons et nombreux exercices interactifs de grammaire en français destinés aux enfants du primaire (cycle 3 : CE2, CM1, CM2) et du collège. Ces deux triangles rectangles, ont exactement la même aire, quand on les accole, ils forment un rectangle. Progression de la séquence : Séance 1 : Rappel des propriétés des différentes sortes de triangles. 1 Fiche leçon. La liste de conjonctions indique "est" au lieu de "et". Celle-ci concerne les différents triangles et contient les flashcodes renvoyant vers les vidéos canopé que j'adore ! CM-Géométrie-Les triangles-Les affichages by laclassebleue 2 février 2020, 15h26 0 Comments Voici un petit jeu d’affiches de géométrie portant sur les triangles et leurs propriétés ! : Triangle ABC tel que AB = 6 cm, AC = 6 cm, BC = 6 cm. Les cadeaux secrets.mp4. Diff�rencier les consignes concernant la pr�sence ou l�absence des mesures en fonction du niveau des �l�ves. Avec mon double niveau CE-CM2, je ne voyais pas comment faire sans! et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Espace et géométrie. Il existe différentes natures de triangles : Lorsque l’on veut tracer des triangles, on utilise la règle, l’équerre et /ou le compas pour reporter des mesures. Dur�eForme de travailD�roulement de la s�ance 5� Oral collectif Rappel�: ��Qu�avez-vous retenu de la s�ance pr�c�dente�?�� ( Constructions difficiles. 10� Oral collectif Mise en commun�: Restitution des groupes au tableau (affichage), Commentaires des �l�ves et critiques des diff�rentes organisations, Synth�se en vue de la trace �crite. h� • Cours de CM2 sur les solides, sur les notions de patrons et de volumes des solides. TITRE DE LA SEQUENCE : Construction de triangles Niveau de classe : Cycle 3 Objectif général de la séquence : Tracer avec soins et précisions des triangles en utilisant la règle, l’équerre et le compas, sur papier uni, quadrillé ou pointé.Domaine : Mathématiques : Géométrie Pré requis : Savoir utiliser une règle, une équerre et un compas. Etape 2 : On prend au compas un �cartement de 4 cm et on trace un arc de cercle de centre B Etape 3 : On prend au compas un �cartement de 2,5 cm et on trace un arc de cercle de centre A. Les deux arcs se coupent en C. 0 1 D K L M N p v � � � � � � $ % Y Z [ x ��ɻ��䜎��s�e�TFe hSaL CJ OJ QJ ^J aJ hM! Triangle DEF tel que DE = 4 cm, DF = 7 cm, FE = 9 cm. Demander un classement aux élèves. La baladodiffusion (podcasting) est un moyen de diffuser sur l'internet des fichiers (audio ou video) pouvant être téléchargés et écoutés sur un baladeur numérique ou sur un ordinateur par les internautes abonnés à ce service. Conna�tre les propri�t�s des triangles (isoc�le, �quilat�ral, rectangle, quelconque).Progression�de la s�quence : S�ance 1�: Rappel des propri�t�s des diff�rentes sortes de triangles. Faces Arête Sommet ^^) ... du coup j'améliore et change ma séquence sur les triangles ! 4 Fiches d'Exercices + Correction bonus tournage.mp4. A compléter tout au long de l’année, toutes les leçons de maths, Une trace écrite à compléter en commun avec les élèves, souvent associer à 1 ou 2 exercices pour appliquer la leçon. Evaluation portant sur les 6 systèmes du corps humain. Ces fiches reprennent pour l'ensemble des séquences, l'objectif de la séance, un déroulement sommaire et le matériel nécessaire ainsi qu'une partie bilan sur laquelle j'annote ce qui a fonctionné,… * �2 b ? T @ " ? Elles sont là les leçons de géométrie CM2 ! Trouver le nom de chaque système, leur fonction et l’organe principal. CJ OJ QJ ^J aJ hD� CJ OJ QJ ^J aJ hM! 1. Cet espace est réservé au téléchargement de documents de mathématiques en classe de sixième (6ème).. Tous les documents ont été rédigés par une équipe d’enseignants de l’éducation nationale et sont à télécharger au format PDF.. Vous pourrez, aprés avoir téléchargé ces documents, les consulter avec votre lecteur de fichier pdf ou les imprimer afin de travailler à domicile. 27 avr. - Reproduire un triangle à l’aide d’instruments." 86 fiches . ��Comment rendre le travail plus facile�?�� ( en utilisant un papier pr�sentant des particularit�s comme des points ou des carr�s (pr�sence de c�t�s �gaux ou d�angles droits). Aucune inscription n'est nÃ©cessaire. Noel français.mp4. Pour départager ceux qui auront eu tout bon, un bonus est attribué en fonction de la vitesse qu'aura mis l'utilisateur pour trouver le nom de tous les pays. Séance 2 : Tracés de triangles sur différents papiers (de quadrillages et pointages différents). Des applications à télécharger pour une utilisation hors-ligne. Dans le module 12 de la méthode heuristique de mathématiques niveau CM1, on introduit la leçon sur les triangles. 10� Oral par groupe V�rification par les pairs�: Rotation de la production de chaque groupe afin de v�rifier les figures. Rappel des triangles particuliers : … ��En utilisant quel outil ce triangle est le mieux trac�?�Comment l�avez-vous trac�? Allez hop, une fiche sur les moitiés, doubles – tiers, triples – quart, quadruple afin de faire gagner du temps aux élèves et d’avoir une ptite leçon… Maths , Maths CM2 Maths CM2 3 Comments L'objectif de cette séquence est "- Construire une hauteur d’un triangle. Objectif�: Utiliser le compas pour tracer un triangle.Connaissances�: Conna�tre le protocole de construction d�un triangle � l�aide d�un compas.Capacit�s�: Etre capable de d�utiliser le compas avec pr�cision.Attitudes�: Suivre une d�marche exp�rimentale�; Mobiliser des connaissances.Mat�riel�: Une feuille blanche par �l�ve, R�gle, compas, crayon � papier, Cahier de le�on de math, Connexion internet pour le site HYPERLINK "http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/cours_geo/cours_triang_6eme.html" http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/cours_geo/cours_triang_6eme.html (partie 1.2.a) (int�ressant mais non indispensable). Faire expliciter les choix. hM! Exemple de le�on�: 5� Ecrit individuel Evaluation formative : �� Sur papier uni, tracer un triangle ABC tel que AB = 5 cm, BC = 9 cm et AC = 7 cm.�� Feuille blanche, r�gle, compas et crayon � papier. La langue française y occupe une place essentielle. S�ance 2�: Trac�s de triangles sur diff�rents papiers (de quadrillages et pointages diff�rents). Institutionnalisation : Un triangle est un polygone qui possède 3 côtés et donc 3 angles. Avec mon double niveau CE-CM2, je ne voyais pas comment faire sans! Objectif�: Suivre un programme de construction.Connaissances�: Conna�tre les propri�t�s des triangles. Maîtriser le vocabulaire: côté, angle, sommet, milieu, hauteur. S�ANCE 2�: Trac�s de triangles sur diff�rents papiers (de quadrillages et pointages diff�rents). Voir plus d'idées sur le thème géométrie cm2, géométrie, géométrie ce2. * � " ) � A U � �, �, 4 � X- ( ( ( ( �� 2 � � : TITRE DE LA SEQUENCE�: Construction de trianglesNiveau de classe�: Cycle 3 Objectif g�n�ral de la s�quence�: Tracer avec soins et pr�cisions des triangles en utilisant la r�gle, l��querre et le compas, sur papier uni, quadrill� ou point�.Domaine�: Math�matiques�: G�om�triePr� requis�: Savoir utiliser une r�gle, une �querre et un compas. (programme 2) S�ANCE 5�: Evaluation (laiss�e � l�appr�ciation de l�enseignant) Objectif g�n�ral de la s�quence�: Tracer avec soins et pr�cisions des triangles en utilisant la r�gle, l��querre et le compas, sur papier uni, quadrill� ou point�.Quelques conseils�: V�rifier avant l��valuation que chaque �l�ve poss�de le mat�riel n�cessaire. Les élections pour la présidente ou le président de la classe. Que d�couvrez-vous�?�� Cf S4 programmes de construction. Objectif�: Aid� de diff�rents papiers (quadrill�s et point�s), rep�rer quelques difficult�s de construction de triangles et y rem�dier.Connaissances�: Conna�tre les propri�t�s des diff�rents triangles.Capacit�s�: Cf S�ance 1 Savoir rep�rer les propri�t�s des diff�rents papiers�: Papiers � carreaux, Papier point� en carr�s, Papier point� en triangles �quilat�raux.Attitudes�: Etre capable de travailler � plusieurs (de 2 � 4)�; Mobiliser des connaissances.Mat�riel�: pour chaque groupe�: 4 papiers diff�rents�: HYPERLINK "http://pi314159.wordpress.com/2010/01/26/papier-millimetre-papier-pointe/" http://pi314159.wordpress.com/2010/01/26/papier-millimetre-papier-pointe/ (grands carreaux seyes, petits carreaux, point� en carr�s), HYPERLINK "http://jeux-et-mathematiques.davalan.org/divers/a4/pointsEqui1cm.pdf" http://jeux-et-mathematiques.davalan.org/divers/a4/pointsEqui1cm.pdf (point� en triangles �quilat�raux), R�gle, compas, �querre, crayon � papier.Dur�eForme de travailD�roulement de la s�ance 5� Oral collectif Rappel�: �� Qu�avez-vous retenu de la s�ance pr�c�dente�?�� (rappel des diff�rentes sortes de triangles et de leurs propri�t�s). Quel va �tre � votre avis l�outil le plus efficace�?�� Question�: ��Quel outil utiliser pour construire un triangle efficacement sur papier blanc�?�� Hypoth�ses�: r�gle seule ou r�gle avec compas ou autre. Mise à jour. 2018 - Tracer et identifier des ANGLES : Leçon de géométrie cm2: le cercle, les droites paralleles et perpendiculaires, les solides, les patrons, les polygones, les parallelogrammes, programmes de construction � 15� Oral collectif Institutionnalisation�: Visualisation de la vid�o sur le site HYPERLINK "http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/cours_geo/cours_triang_6eme.html" http://jellevy.yellis.net/Classes/cm2/cours_geo/cours_triang_6eme.html (partie 1.2.a) Elaboration collective� de la trace �crite (selon le niveau des �l�ves, une photocopie pourra �tre donn�e) : ��Programme de construction d�un triangle�ABC �. Ces 36 fiches ont pour objectif d'entraÃ®ner rÃ©guliÃ¨rement les Ã©lÃ¨ves de CE2 Ã : reconnaÃ®tre des figures gÃ©omÃ©triques, les dÃ©crire et les tracer ; reconnaÃ®tre les solides usuels, les dÃ©crire, les dessiner et les construire ; utiliser un quadrillage : s'y repÃ©rer, coder les dÃ©placements, se servir de ce support pour rÃ©aliser des pavages et pour reproduire, agrandir ou rÃ©duire des figures gÃ©omÃ©triques ; reconnaÃ®tre les droites perpendiculaires et les droites parallÃ¨les et en tracer ...>. 15� Oral collectif Syst�matisation�: Cf S4 programmes de construction. Pour la version téléchargée, il faut dézipper le fichier et il suffit ensuite de cliquer sur le fichier (pas d'installation sur l'ordinateur et on peut l'emporter sur une clé usb, avec les sauvegardes des élèves). Objectif�: v�rifier la nature des triangles en ayant recours aux instruments.Connaissances�: Savoir qu�un triangle isoc�le a deux c�t�s de m�me longueur�; Savoir qu�un triangle �quilat�ral a ses trois c�t�s de m�me longueur�; Savoir q�un triangle rectangle a un angle droit�; Savoir qu�un triangle quelconque a trois c�t�s de longueurs diff�rentes.Capacit�s�: Etre capable d�utiliser la r�gle pour v�rifier une mesure de longueur, l��querre afin de v�rifier un angle droit et le compas pour comparer des longueurs�; D�crire avec un vocabulaire pr�cis un groupe de figures.Attitudes�: Etre capable de travailler � plusieurs (de 2 � 4)�; Mobiliser des connaissances.Mat�riel�: pour chaque groupe�: une pochette avec un lot de triangles pr�d�coup�s (de 2 � 4 �l�ments de chaque nature de triangle), r�gle, �querre, compas, une affiche, un marqueur. As-tu imprimé ta nouvelle leçon de grammaire "Le groupe nominal", ... Regarde cette vidéo et note les 5 choses que tu dois savoir sur la Révolution Industrielle et note-les sur un cahier de brouillon ! Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM2. Courant 2012. Blue_p : Merci pour les ressources, notamment pour les leçons de cycle 3. S�ANCE 3�: Comment tracer un triangle quelconque en utilisant la r�gle et le compas�? Rappeler les termes : côté, sommet, angle. Si je epux me permettre, il y a une coquille dans la leçon G14. 2015 - Leçon Ge9 Construire des triangles Triangles PARTICULIERS Ce fichier ressource propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour la classe suivant les 5 pÃ©riodes de l'annÃ©e scolaire et prÃ©sentant : au recto : des exercices de gÃ©omÃ©trie de difficultÃ© progressive ; au verso : des aides Ã la rÃ©alisation des exercices et des activitÃ©s d'approfondissement prenant en compte l'hÃ©tÃ©rogÃ©nÃ©itÃ© des classes et permettant de pratiquer une pÃ©dagogie diffÃ©renciÃ©e. Voici les traces écrites en grandeurs et mesure pour l'année de CM2. CM2/CM1: Joyeux Noel. Devoirs pour Jeudi 4 Mars. Une explication est donnée après chaque réponse. • Cours de géométrie de CM2 sur la symétrie et les axes de symétrie ainsi que sur la médiatrice d'un segment. Ce cycle insiste sur l’acquisition des apprentissages fondamentaux (la lecture, l’écriture, le calcul et le respect d’autrui). 15� Ecrit par groupe Mise en projet�: Consigne�: ��Aujourd�hui on va construire des triangles sur papier blanc. Cf doc S1 le�on 10� Ecrit individuel Syst�matisation�: Cf doc S1 exercice R�gle, �querre, compas. Demander de tracer les triangles sur papier point� en triangle, sur papier quadrill� et sur papier uni. S�ance 3�: Comment tracer un triangle quelconque en utilisant la r�gle et le compas�? Si je epux me permettre, il y a une coquille dans la leçon G14. Commentaires. - Les angles : - Les triangles : ou - Les aires : - Lire l'heure : - L'heure (à partir des vidéos des Fondamentaux) : - Les tables de 11 et de 25 : - Multiplier par 10; 100 et 1 000 des nombres entiers et des décimaux : - Tracer un triangle : - Les nombres décimaux : CM2 : (lien vers les séances de MHM CM1/CM2 : ici et 1, 2,3 Parcours Maths) Bon entraînement ! Cours théoriques de géométrie pour le cycle 3, CM1 CM2, les droites, les solides, les triangles, les quadrilatères, les cercles (Numération - Calcul - Problèmes - Géométrie - Mesures) ... (BC = 3 cm), placer la pointe du compas sur l’autre extrémité du premier côté (B) et tracer un nouvel arc de cercle. L'objectif de cette séquence est "Reconnaître les différents types de triangles. Amélise : Exerices et évaluations sur les triangles pour les CM2. LES TRIANGLES : Leçon de géométrie cm1: le cercle, les droites paralleles et perpendiculaires, les solides, les patrons, les polygones, les parallelogrammes, programmes de construction 15� Ecrit individuel Syst�matisation�: Consigne�: ��Aujourd�hui on va suivre un programme de construction afin de construire des triangles sur papier blanc. noel.mp4. OJ QJ ^J hM! Télécharger les documents. Les volets s'ouvrent sur une définition et une représentation de chaque type, construites par l'élève. 10� Oral collectif Institutionnalisation�: �� Quelles difficult�s avez-vous rencontr�es�?�� (normalement pas de difficult�s concernant la v�rification mais sur la construction du triangle �quilat�ral sur les papiers quadrill�s ou point�s en carr�s et le triangle rectangle sur papier point� en triangles). hSaL CJ OJ QJ ^J aJ h+ CJ OJ QJ ^J aJ h�� OJ QJ ^J hM! Ses côtés sont des segments de droite ; on les écrit [EA], [AU], [UE]. LE CERCLE; EXERCICES: Construire des cercles. Le triangle isocèle; Le triangle isocèle possède deux côtés de même longueur. 2 Fiches d'Evaluation + Correction . Malheureusement je viens devoir que la suite des fiches avaient été supprimées. Le triangle rectangle; Le triangle rectangle possède un angle droit. (programme 1) 10� Oral collectif Mise en commun�: ��Quelles sont les difficult�s que vous avez rencontr�s�? Si vous voulez avoir accÃ¨s Ã la totalitÃ© du dossier et donc Ã la totalitÃ© des fiches prÃ©sentÃ©es sur cette page, cliquez sur la bouton" TÃ©lÃ©charger le dossier". Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur identifier et tracer des triangles. Exp�rimentation�: ��Chacun, avec sa m�thode, va tracer un triangle de 12 cm sur 16 cm sur 20 cm.�Vous devrez laisser toutes les traces de construction. Triangles semblables Voici un QCM de 10 questions inédites sur les triangles semblables. Dur�eForme de travailD�roulement de la s�ance 3� Oral collectif Question�: ��Qu�avez-vous dans votre pochette�?�� Cf doc S1 pochette 15� Oral et �crit par groupe Recherche�: Consigne�: ��Faites des groupes avec ces formes g�om�triques, collez-les sur une affiche, nommez-les puis citez les �l�ments qui vous ont permis de les regrouper.�� Donner une affiche par groupe, r�gle, �querre, compas et marqueur. Fiche 7 (leçon 4) : Les triangles : ... Bonjour je suis votre page depuis le début de l'année car c'est la 1ère année où j'ai des cm2 et vos fiches de géométrie me sont d'une grande aide. * � �� ЛF4�� v � 4 �) �, (- 0 X- �) � �2 � h �2 ? ... - Leçon, cours et évaluation à télécharger. Mise en ligne. Fiches en lien avec les euros : Retrouve sur cette page des problèmes sur les euros à … Il existe différentes natures de triangles : Lorsque l’on veut tracer des triangles, on utilise la règle, l’équerre et /ou le compas pour reporter des mesures. Vous avez la possibilitÃ© de tÃ©lÃ©charger gratuitement toutes les fiches en tÃ©lÃ©chargement libre. Douce France.mp4. hM! Comme le montre le schéma ci-dessous, un triangle a trois côtés, trois sommets et trois angles. lam-triangles Trace écrite, leçon à imprimer niveau Cm2 sur identifier et tracer des triangles Les triangles sont des polygones qui ont 3 côtés, 3 angles et 3 sommets. Observe avec tes instruments les triangles suivants et précise leur nature dans le tableau. Les triangles - Cahier interactif Les élèves ont aussi pu construire une synthèse servant de guide pour tracer des triangles selon les informations données. CM1: Tracer un triangle quelconque ou rectangle sur papier quadrillé ou uni, en reproduisant un modèle ou en suivant un programme de construction. Navigation d'article. Voici les leçons de géométrie : 1_Les lignes 2- Le point et le segment 3- Les figures planes 4-Les polygones 5 – Le losange – leçon ce2 6- Angle droit et perpendiculaires 7-Le rectangle 8-Le carré 9 – Les triangles leçon CM1 (remplace la leçon CE2) 9- Le triangle rectangle – leçon CE2 10-Leçon le … Continuer la lecture » On le nomme par les lettres qui se trouvent à chacun de ses sommets : le triangle EAU. L’aire du rectangle composé par ces 2 triangles rectangles est de: 4 X 10 = 40 cm² On peut donc déduire que l’aire de chaque triangle rectangle, représente la … hM! Vous serez alors redirigé vers la page de paiement. TRACE ECRITE: identifier et construire des triangles. Toujours pour les CM2 : Sur le cahier tracer les 3 triangles suivants (n’oubliez pas de nommer les sommets!) 2018 - Découvrez le tableau "Les triangles" de Florence Eerdekens Gabilla sur Pinterest. Nom du triangle Nature Construis les triangles demandés : Trace un triangle ABC avec AB = 4 cm, BC = 3 cm et AC = 5 cm Trace un triangle DEF équilatéral de côté 4 cm Trace un triangle GHI rectangle en I avec GI = 3,5 cm et HI = 4,5 cm On retrouve la progression des cahiers d’exercices JOCATOP. 2/ On classe les solides en deux catégories : Les polyèdres La 3/ Il faut connaître le vocabulaire particulier pour décrire un solide : face, arête, sommet. S�ance 5�: Evaluation. LEÇONS EN GRANDEURS ET MESURE CM2. Les lettres B et O peuvent aussi être inversées sur ta figure. Cette semaine en géométrie nous travaillons sur les triangles : reconnaissance, caractéristiques, particularités. Ces leçons doivent se trouver dans le cahier « Grandeurs et mesures ». ... Géométrie CM1 CM2. Mathématiques : Espace et géométrie CM2 Leçon Les solides 1/ Un solide est une figure en trois dimensions.On peut le voir sous toutes ses faces. L'évaluation. Les triangles sont des polygones qui ont 3 côtés, 3 angles et 3 sommets. Dur�eForme de travailD�roulement de la s�ance 5� Oral collectif Rappel�: ��Comment trace-t-on un triangle ?�� ( cf le�on pr�c�dente. S�ANCE 1�: Rappel des propri�t�s des diff�rentes sortes de triangles. S�ance 4�: Tracer une figure complexe form�e de plusieurs triangles, � partir d�un programme de construction. Ce cours revient sur le cercle en précisant la signification du vocabulaire qui y est associé : définition du centre, du rayon, du diamètre, d’une corde et d’un arc de cercle. Flo Samedi 25 Février 2017 à 14:12 ... Elle m'aide beaucoup et me permet d'y voir plus clair pour mes interventions en CM2 (les joies des quarts de décharge!! Consigne�: ��V�rifiez le travail de vos camarades en utilisant r�gle, �querre, compas comme pour la s�ance pr�c�dente. Dans le module 12 de la méthode heuristique de mathématiques niveau CM1, on introduit la leçon sur les triangles. Je ne vous mets que l’évaluation car la moitié des exercices datent de vieilles fiches qui ne sont plus numérisées (quand je … Programme de construction d�un triangle�ABC Etape 1 : On construit � la r�gle le segment [AB] de 5 cm. Vous pouvez le refaire autant de fois que vous voulez. Les leçons de sciences de l'année - Ecole Jules Guesde Classe de CM1/CM2 de Monsieur Merchez Le triangle rectangle isocèle; Voir les fiches. Sur le même thème • Cours de CM1 sur les solides, les arêtes, les sommets et les faces. Capacit�s�: Etre capable de suivre les �tapes d�un programme de construction.Attitudes�: Etre autonome dans la construction d�un triangle.Mat�riel�: Une feuille blanche par �l�ve, R�gle, compas, crayon � papier, Crayons de couleurs (en fin de travail). Explication par les pairs (ou l�enseignant au besoin) de l�utilit� des diff�rents papiers�: Papiers � carreaux et papier point� en carr�s ( ��angles droits et c�t�s de m�me longueur��, Papier point� en triangles �quilat�raux( ��angles droits non visibles mais c�t�s �gaux�.� 10� Ecrit individuel Evaluation formative : �� Sur papier point� en triangles, construisez les 4 sortes de triangles.�� R�gle, crayon � papier.